为全面推进智慧课程建设，提升教师数字化教学能力，近日，管理学院在业精楼B404举办"智慧教学平台课程知识图谱构建"专题培训会。本次培训由副院长杨丽明主讲，管理学院全体专任教师参加学习，共同探索新时代教学改革的创新路径。

培训会上，杨丽明首先通报了学校智慧课程建设的整体进展：2025年度全校共申报77门智慧课程，其中管理学院获批9门智慧课程及重点课程建设项目。"知识图谱作为智慧课程的核心载体，既是教学内容的可视化呈现，更是实现精准教学、个性化学习的关键支撑"。杨丽明强调，本次培训是落实学校"数字化转型三年行动计划"的重要举措，对提升课程建设质量具有里程碑意义。

针对知识图谱构建的具体实践，杨丽明系统讲解了"模块化-颗粒化"构建模板。按照"3-5分钟可讲解完的知识单元为一个知识点"的标准，通过"知识元→知识点→知识单元→知识模块"四级架构，实现课程内容的精细化拆分与智能化重组。现场演示环节中，以《基础会计》课程为例，展示了如何将传统章节转化为知识网络。培训特别强调了"双线融合"构建原则，要求教师既遵循学科内在逻辑，又关注学生学习路径。通过智能算法对知识点进行标签化处理，建立知识关联图谱，实现学习路径的个性化推荐。

杨丽明在总结中指出，知识图谱建设是教育数字化转型的"新基建"，要求全体教师以此次培训为契机，把握"内容重构、技术赋能、模式创新"三大着力点，将知识图谱深度应用于教学全过程，打造具有城建特色的智慧课程体系。未来，学院将持续开展系列信息化教学培训，为培养新时代数字化建设人才提供坚实保障。

本次培训标志着管理学院智慧课程建设进入实质推进阶段。通过构建系统化、智能化的知识图谱，将有效推动课堂教学从"经验驱动"向"数据驱动"转型，为学校"十四五"期间建设高水平应用型大学注入新动能。