为深化教学改革、提升人才培养质量，5月8日，管理学院组织召开教师座谈会，聚焦“AI技术赋能教学创新”与“学生考研升学精准支持”两大议题。会议由副院长杨丽明主持，学院各专业教师代表参会，通过案例分享与策略研讨，共谋教学提质增效新路径。

座谈会上，教师们分享了AI工具在教学中的创新实践，展现了技术赋能教育的多元可能。有的教师分享了ChatPPT插件快速生成教学脚本的做法，以往备课需花费数小时整理课件逻辑，现在AI自动生成脚本框架后，只需微调即可，效率提升50%以上，让教师有更多时间设计课堂互动环节；有的教师展示了利用“数字人”技术生成的教学案例，学生代入感更强，课堂讨论活跃度显著提高；也有教师分享了利用AI融入课程思政的做法。

针对学生考研问题，教师们从目标引导、课程适配、心理支持等维度提出务实建议。提出“精准导航”报考策略，需系统梳理适合我院学生实际水平的院校和专业，明确近年录取分数线、专业课侧重方向，帮助学生避免盲目择校。核心专业课应增设“考研考点精讲”模块”激发内生动力。从“要我考”到“我要考”、通过邀请校友录制“考研成长故事”短视频、组织“研途加油站”朋辈辅导，让学生从被动备考转向主动规划，同时建立教师“一对一”导师制，提供全程心理与学业支持。

本次座谈会既是教学经验的“共享会”，也是改革攻坚的“动员令”，“技术不是替代教师，而是解放教师的创造力，管理学院将鼓励更多教师开发“AI+课程”特色案例，并推广至全院共享。教师是教学革命的‘第一生产力’，既要善用技术提效增趣，更要以匠心守护学生成长。管理学院将坚持问题导向，把‘金课建设’与‘考研护航’作为年度重点任务，让技术有温度，让升学有路径。”